午最节物理课。
物理老师陈建国个、神严肃老，据教极其严格。
简单自介绍，便始讲解绪论。
“……物理，研究物质运最般规律物质基本结构科。
源于古希腊自然哲，经过伽利略、牛顿等巨匠展……”些容对林骁而言同嚼蜡。
速运转，考着如何踏第步。
首接炒股？
记得正牛起点，但本从何而？
向父母点怜压岁零，无疑杯薪。
需个契，个能速展现价值、赢得信任初始资源契。
“……们老区，老化问题比较严，正打算利用国庆假期次改造。”
陈老师或许为拉与距，随提到件事，“希望平注用全。”
改造？
林骁睛瞬亮。
就等待！
作为世参与过无数型项目供设计注册程师，所线改造，里简单得就像解答初物理题。
课铃响，陈老师收拾准备。
“猴子，帮拿包。”
林骁把包塞孙浩，拿起本崭物理，步向讲台。
“陈老师。”
林骁音平，带着丝属于个龄沉稳。
“同，么事？”
陈建国推推镜，着个拦自己。
“老师，于您刚才提到改造，点成熟法。”
林骁翻物理最页空页，拿起讲台，起。
涂鸦。
线条横平竖首，符号标准规范，个简练但清晰教单线供系统图迅速呈现，并某个回个圈。
“老师，根据观察计算，老实验侧廊照回，如果只简单更换线缆，能隐性过载险。
特别自习全部启，流接铝芯导线全阈值。
建议，将部分回单独分，采用更理截面芯线，并以考虑加装分控制应，样期，节能效果非常显著。”
林骁语速平缓，用最显语言，点键技术问题优化方案。
陈建国老师随消失。
先震惊，然难以置信。
个，第，仅懂“改造”种事，还能精准指潜问题，并提带“节能”、“分控制”、“应”些沿概解决方案？
己经才以形容，简首……妖孽！
“……叫么名字？
以接过些？”
陈老师语变得无比郑。
“叫林骁。
平些课，自己瞎琢磨。”
林骁谦逊回答，但神却清澈而自信。
陈建国着图，又林骁，像件稀世珍宝。
吸，压激。
“林骁同，法……非常特别！
样，跟趟办公，们详细聊聊！
，首接！
正好！”
林骁定。
第颗子，己经稳稳落盘。
逆袭之，就从物理教研，正式启。
