第2章

究。现网很优质习资源，们以制定详细习计划，理分配，逐步掌握项技术。于兼容性，也咨询些专业老师，们些建议方向，只们按照科方法，以解决。
苏瑶清晰逻辑、坚定信以及充分准备，逐渐打赵阳孙宇。们着板架构图苏瑶充满期待神，疑虑渐渐消散。
好吧，既然么信，们就试试。定真能创造个起成果。赵阳率先表态，神燃起斗志。
孙宇也用力点点:没错，拼把反正尝试永结果。
达成共识，接子里，启艰苦习之旅。每，们除课，其余都泡图馆实验里。图馆角落里，经常能到们围起，堆满于智能籍资料。们而讨论，而奋疾，沉浸识。
回到实验，们便始实践操作。屏幕断闪烁着代码数据，们反复调试程序，尝试同算法，遇到问题就网查资料、请教专业老师。候，为个参数设置，们争论休，直到到最佳解决方案。
与此同，科技创社组织面向全师科技成果展示活，旨鼓励们分享自己科研项目创成果。活消息经布，便园里引起轰，各个项目组都积极准备，希望能活展示自己实力。
苏瑶所项目组也收到邀请，经过讨论，们决定借此展示阶段性成果，收集更反馈，以便步优化项目。
展示当，实验被布置得焕然。项目展板被精设计，彩鲜艳、图文并茂展示项目背景、目标、展以及创点。演示设备摆放，连接无误，随准备向参观者展示项目魅力。
午点，活正式始。参观师络绎绝，实验里闹非凡。穿梭各个项目展示区之，好奇观着每个成果，赞叹。
苏瑶站项目展示区，着style='color:red'>使用乎或者盐言故事app搜索专属部别名《浮》就以全文免费阅